En esta semana hemos estado trabajando sobre el análisis del material. Para ello
hemos leído y trabajado con el texto de
Jaume Martínez Bonafé “¿como analizar los materiales?”
A partir de este texto hemos visto las diferentes partes que
debemos analizar, así como las que debería tener un material para que fuera un
recurso completo.
Por otro lado, una vez que ya hemos tenido este punto de partida
y visión de como enfocar el trabajo , hemos seleccionado el material al que
vamos a hacer referencia y el que analizaremos.
Dicho material lo hemos extraído de la siguiente
página web EDUCAR:
En esta página se ofrecen
materiales a diferentes niveles y ciclos, así como diversas áreas. También,
aparecen las guías tanto para docentes como para el alumnado.
Por otro lado, a lo largo de esta semana nos hemos enfocado en realizar el análisis
de
dcho material, por lo que hemos aprovechado las sesiones de las
asignatura así como horas externas para poder llevar a cabo el análisis de
manera conjunta.
Hemos observado que es difícil encontrar un material que abarque
todos los aspectos para que este completo, por lo que las propuestas de mejora
a la hora de la elaboración son diversos.
También es importante
destacar que muchos de los apartados ni si quieran se dan , como es el caso de
los informes que no se adjuntan con el material.
En nuestro caso, el material se llama “ somos iguales pero
diferentes” y abarca la etapa de Primaria, donde se trabaja la prevención de
prácticas discriminatorias y abunda el material visual como son las imágenes.
En definitiva, hemos realizado un análisis en profundidad de
dicho material el cuál le presentaremos al profesor, con la intencionalidad de
comprender la necesidad de realizar un buen material educativo así como la
complejidad que presenta.
Esperamos que os sirva la información, os esperamos la próxima
semana.
¡¡¡¡Hasta pronto !!!!!
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